Tema 2: La llengua i les TIC.

L'activitat proposada per a realitzar en el següent tema consisteix en la cerca d'una paraula adequada als meus estudis en diferents diccionaris i enciclopèdies virtuals.

Primerament ressaltaria que el català és una llengua que cada vegada està més present quan es fa referència a les TIC.

Després d'això, em vaig disposar a navegar pels diccionaris que en l'apartat d'escenari em proposaven. En un primer lloc vaig fer una xicoteta prova de contacte amb cadascun d'ells per a familiaritzar-me amb aquests, ja que són diferents. En aquestes webs vaig poder trobar diferents tipus de material, no solament la paraula buscada, també locucions, expressions, semàntica, història de la paraula, l'origen etimològic.

Seguidament em vaig disposar a realitzar l'activitat sol·licitada, sent aquesta l'elecció d'una paraula relacionada amb la meua especialitat, magisteri d'Educació Física, per a la cerca en diccionaris vaig optar per llançament, i per a la indagació en l'enciclopèdia em vaig decidir per handbol.

Després de la realització de l'exercici i valorant les diferents opcions de tots els llocs web, la que més em va agradar va ser Optimot, ja que fa la cerca en diferents llocs al mateix temps. Un exemple d'això és el que apareix en el meu treball de Word, on en la paraula llançament, fa la cerca en el DIEC i TERMCAT. 

Per a finalitzar l'entrada en el meu blog, m'agradaria ressaltar el gran benefici d'aquestes eines, on buscant i indagant es pot obtenir informació de manera quasi immediata.

Fes clic en els logos

Recomanació d'un vídeo.

Nutrició: buscant l'equilibri. 

El Vídeo que propose per a la següent entrada al blog es titula "Nutrició: buscant l'equilibri".

Considere que aquest vídeo pot ser molt educatiu per a tot tipus d'edats, i on perfectament podria impartir-se en classe d'educació física, coneixement del medi, tutoria.

En la societat actual donem molta importància al manteniment físic i benestar corporal, però les xifres ens diuen el contrari. Espanya està al capdavant dels països d'Europa amb obesitat infantil. És per aquest motiu que en els col·legis i en els docents està la possibilitat que aquestes xifres milloren, ja que una educació nutricional òptima és la base per a l'equilibri alimentari.

En el vídeo proposat apareix com un nen de 9 anys arriba a pesar 95 quilos, i amb l'ajuda d'especialistes al cap dels anys té un pes òptim per a la seua edat.

Coneiximent previs sobre TIC

Què són les TIC?

Ens trobem en la nova era de les tecnologies de la informació i de la comunicació, que a la societat actual se li denomina la societat de la informació i el coneixement i és la Xarxa Internet la principal dipositària i gestora d'aquesta informació i coneixement.

Segons *PNUD (Programa de les Nacions Unides per al Desenvolupament) entenem per les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC), el següent:

“Les TIC es conceben com l'univers de dos conjunts, representats per les tradicionals Tecnologies de la Comunicació (TC) (constituïdes principalment per la ràdio, la televisió i la telefonia convencional) i per les Tecnologies de la Informació (TU) caracteritzades per la digitalització de les tecnologies de registre de continguts (informàtica, de les comunicacions, telemàtica i de les interfícies):

D'igual manera les:

Les Tecnologies de la Informació i Comunicació aplicades a la comunicació són: “Aquelles eines informàtiques que processen, emmagatzemen, sintetitzen, recuperen i presenten informació representada de forma més variada” “és un conjunt d'eines, suports i canals per al tractament i accés a la informació” .

Existeixen múltiples instruments electrònics que es troben dins del concepte de TIC, la televisió, el telèfon, l'ordinador, portàtil, tablets, pissarra digital, taules interactives Però sense lloc a dubte, els mitjans més representatius de la societat actual són els ordinadors que ens permeten utilitzar diferents aplicacions informàtiques (presentacions, aplicacions multimèdia...) i més específicament les xarxes de comunicació, en concret Internet.

En el meu cas centraré les TIC en l'àmbit educatiu, i arreplegaré una cita de CABRERO(1997) de l'article “Impacte de les noves tecnologies de la informació i comunicació en les organitzacions educatives” on ens diu “Les Tecnologies de la informació i la comunicació són mitjans i no finalitats, són eines i materials de construcció d'aprenentatge que facilita el desenvolupament de competències a través d'habilitats i estils d'aprenentatge amb diferents ritmes facilitant l'atenció a la diversitat en l'aula” .

Algunes pàgines web per a visitar serien:(fes clic al logo)

• TESTEANDO - Trivial de preguntes per a treballar qualsevol àrea de qualsevol etapa educativa. http://www.testeando.es

• KAHOOT – Per a crear qüestionaris, enquestes i discussions amb un gran component lúdic i motivador. 

•  HAIKU – Per a crear presentacions a partir de fotos.

PRESENTACIÓ

Benvinguts!

Sóc Luis, Aquest blog serà un diari de l’assignatura TIC I TILC. Espere aplicar les tecnologies de la informació i la comunicació, a més a més de conèixer eines i nous recursos. Al fi d’utilitzar les TIC com un instrument més de treball.